Күні: Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 11
Сабақтың тақырыбы: Пікірталасты жоспарлау
Сабақтың мақсаты: а) пікірталасты жоспарлауды оның жай және күрделі түрлері туралы түсініктерін кеңейту. Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру;
ә) сөйлеу тілін,сөз мағынасын түсініп,шапшаң ой қорыта алуға,көркем ұқыпты жаза білуге дағдыландыру;
б) оқушылардың тілдерін бұрмаламай анық, таза сөйлеуге машықтыру;
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,пікірталас т.б.
Сабақтың көрнекілігі: кітаптар, газет-журналдар
Пәнаралық байланыс: тарих,әдебиет
Сабақтың барысы:
а) Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ә) Үй тапсырмасын пысықтау:
Үйге берілген жаттығуды тексеремін.Оқушыларға бірнеше сұрақтар қоямын.
б) Жаңа сабақты түсіндіру:
Жоспар-мәтіндегі ойдың берілу реті, қысқаша мәтін бағдарламасы.
Жаттығумен жұмыс: Толғауды мәнерлеп оқыңдар. Жоспар құрыңдар. Осы тақырыпқа өздерің мәтін әзірлеңдер. Өзгешелігі қандай болады ,салыстырыңдар.
Венн диаграммасы:
Айырмашылығы ұқсастығы айырмашылығы
Білімді бекіту: . Оқушыларға бірнеше сұрақтар қоя отырып, түсінбеген сұрақтарына жауап беремін.
Білімді бағалау: Оқушылардың жауаптарына қарай білімдері бағаланады.
Үйге тапсырма: Кез келген әңгімені оқып жоспар құрып келу.