Сабақ жоспары.
Сабақтың тақырыбы: Қонақ күту. Күрделі зат есім.
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік.
Жаңа сөздерді дұрыс айтуға , сөйлемдерде дұрыс пайдалана білу, тақырып төңірегінде сөйлеу білуге үйрету.
2.Дамытушылық.
Сөздік қорларынмолайту, тілге тән дыбыстарды дұрыс айтуға тілдерін жаттықтыру. Тындап түсіну, сөйлеу, жазу әрекеттерін дамыту.
3.Тәрбиелік.
Адамгершілікке , үлкенді сыйлау білуге тәрбиелеу.
4.Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
5.Сабақтың әдісі. Баяндау, сұрақ-жауап жеке және топтық жұмыс.
6.Сабақтың көрнекілігі: тақта, оқулық, кесте , кәртішкелер, үнтасына.
Сабақтың барысы.
- Ұйымдастыру.
Оқушылармен амандасу.
Сыныпта кім кезекші?
Сыныпта кім жоқ?
Ауа-райы қандай?
- Үй тапсырмасын сұрау.
- 3 оқушыға кәртішке үлестіру.
- Мәтіннің мазмұның сұрау.
- Мына сөздерді тәуелді септеу.
Әкем.
I II III
Әкем әкемнің әкесі
әкемнің әкені әкесінен
әкеме әкене әкесіне
әкемді әкенді әкесін
әкемде әкенде әкесінде
әкемнен әкеннен әкесінен
әкемен әкеңмен әкесімен
III. Жаңа сабақ.
Сөздік жұмыс. (44 бет)
Үнтаспадан сөздерді тындатып, қайталатқыз.
Жаңа сөздермен сөз тіркесін , сөйлем құрастыру.
Жолаушы келді. Жолда жолаушы келе жатыр. Мылтық алды. Әкем дүкеннен мылтық сатып алды.
Мәтінмен жұмыс.
үнтастадан мәтінді тындау.
Мәтіннен жаңа сөздерді табу, дәпретге жазу.
Жолаушы төрге отырды, сыбаға сақтаған , арнайы қонақ.
таныс емес сөздерді атау.
Әрқашан , сыйлы , бұйымтай
– мәтіннің мазмұның ашу мақсатымен сұрақтар қоясын.
Қазақ халқының дәстүрі бойынша сырттан келген жолаушы рұқсатсыз не істемеген?
Ол қандай тұрғын?
Қонақты қайда кіргізеді?
Қонақ нені шешкен?
Кімдермен амандасады?
Қонақты қайда отырғызады?
Алдымен не береді?
Қонаққа не сақтаған?
Грамматикалық тақырып.
Жаттығу жұмыстары
Жеке жұмыс.
1.5. Жаттығу. Күрделі зат есімді тауып дәптерге жазу.
Ақтөбе, Қызылорда, бала-шағаңыз, БҰҰ, ҚР.
Оқулықпен жұмыс. Диологты оқып аудару.
Топтық жұмыс.
I топ. Қонақ күту рәсімінен шағын
II топ. Қонаққа шақыру.
IV.Бекіту.
V.Үйге: 1.6 жаттығу.