Сабақтың тақырыбы: Мал бағу.
Сабақтың мақсаты.
1.Білімділік.
Тәуелдіь жай септеу жалғауларын қайталау, төрт түлік туралы мәлімет беру, және оны меңгерту , танымдық қабілеттерін арттыру.
2.Дамытушылық.
Оқушылардың сөздік қорын дамытып, сөйлеу мәнерін жетілдіру, ізденімпаздың қасиеттерін қалыптастыру.
3.Тәрбиелік.
Туған елге, жерге, мемлекеттік тілге деген патриоттық сезімін ояту, табиғатты, жан-жануарларды аялауға баулу.
4.Сабақтың әдісі.
Сұрақ – жауап.
5.Сабақтың көрнекілігі.
Жануарлардың суреттері оқулықтар үнтасна кестелер, табиғат суреттері.
6.Сабақтың барысы
I Ұйымдастыру
Тіл дамыту мақсатында кезекшілермен жұмыс.
II Үй тапсырмасын сұрау.
1) Мына сызба бойынша сөйлем құра
Сыныпты екі топқа бөлу.
I топ жай септеу. Бөлме.
II топ тәуелді септеу. Әже
Буын диктант жазғызу.
III. Жаңа сабақ.
1) Сабақтың мақсатымен , тақырыбымен оқушыларды таныстыру.
2) Мәтінді оқыту. (ауызша).
Сөздікпен жұмыс.
3) Балалар менің мына бір сұрағыма жауап берініздерші, қандай жануарларды білеміз.
Сондай-ақ жануарларды қалай топтай аламыз?
Иә , жануарлар жобайы және үй жануарлары болып бөлінеді. Ал кәнекей ендеше тек қана бүгін біз үй жануарлары жайлы әңгімелесеміз.
4) Суретке қарап әңгіме құрастыру.
5) Грамматикалық тапсырма. Берілген сөздерді жалғау түрлеріне қарай бағнаға бөліп жазу.
|
Тәуелдік |
Жіктік |
Көптік |
Септік |
|
атам тұрмысы баспанасы қарлығашы дәстүріміз өмірі күні |
Ботаңмын білгішсің |
Дұшпандар Қонақтар Тағамдар кісілер |
Халықты Ұлтымды Дастарқанында Жерімнің Биеден тарлатың |
Топтық жұмыс.
I топ. 1.2. жаттығу.
II топ. 1.5. жаттығу.
IV Бекіту.
Кластер. Төрт түлік.
V Үйге 1.4. жат