Сабақтың тақырыбы: Ш. Мұртаза «Тұтқын бала» әңгімесін талдау.
Сабақтың мақсаты:
- «Тұтқын бала» тақырыбы бойынша алған білімдерін әрі қарай толықтыру, оқушылардың білім деңгейін жинақтау.
- Шығармашылық белсенділіктерін арттыру, ойды жүйелеп айту дағдысын қалыптастыру.
- Өзіндік пікір айта білуе, қорғай алуға және басқаның пікіріне құрметпен қарай білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабағы
Сабақтың әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, оқыту, іздендіру, көркем оқу, түсіндіру.
Сабақтың көрнекіліктері: Интерактивтік тақта, тақырыпқа арналған слайд, «Тұжырым» кестесі.
Пәнаралық байланыс: тарих, қазақ тілі
Сабақтың барысы:
- Ұйымдастыру
а) Оқушыларды тексеру
ә) Сынып бөлмесінің сабаққа даярлығы
б) Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау.
- Жаңа сабақ:
- Әңгіме бойынша жұмыс түрлері.
Шығармаға композициялық талдау жүргізу. Талдау бойынша мазмұндату. (талдау бөлімдерін оқушыларға жекелей бөліп беру. Жеке жұмыс).
БАСТАЛУ БАЙЛАНЫСУ ДАМУ ШИЕЛЕНІСУ
ШАРЫҚТАУ ШЕГІ ШЕШУ
- «Тұжырым»кестесін толтырту.
|
Кейіпкерлер |
Іс - әрекеттер |
Адами қасиеттері
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Шығармашылық жұмыс: Сауаттылық хат.
- Сабақты қорытындылау: Ой толғау.
- Сабақты бекіту: Жабық түрдегі тест сұрақтары
- Сабақты бағалау: Тест қорытындысы
- Үй тапсырмасы: шығарма мазмұны