|
Сабақ: Қазақ әдебиеті Тақырыбы: Ахмет Йассауи «Даналық кітабы» |
Мектеп:
|
||
|
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: Оспанова Ғалия Серікқызы |
||
|
Сынып: 8 |
Қатысқандар: |
Қатыспағандар: |
|
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары |
8. Т/Ж 4. Көркем шығармадан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану. 8. Б/С 2. Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыдан салыстырып, жаңашылдығына баға беру. |
||
|
Сабақ мақсаттары |
Барлық оқушылар орындай алады: |
||
|
-Шығарманың мазмұнын түсініп, идеясын ашады. -Шығармадан қажетті үзінділерді тауып оқиды, өз көзқарасын дәлелдейді. -Шығарманы басқа шығармамен салыстырады. |
|||
|
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: |
|||
|
- Йассауидің ғибратты, насихат сөздеріне түсінік береді. - Н.Ә.Назарбаевтың даналық сөзінің негізінде өз пікірін білдіреді. |
|||
|
Кейбір оқушылар орындай алады: |
|||
|
-Өз ойын білдіре отырып ойтолғау жазады. -Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыдан салыстырады, жаңа көзқараспен бағалайды. |
|||
|
Тілдік мақсат |
Өз көзқарасын дәлелдейді, Йассауи кесенесі тарихын зерделейді, сопылық ілімнің философиялық мәні туралы баяндайды, негізгі ұғымдарды табады, ақпараттарды жазады. |
||
|
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: |
|||
|
Хикмет, кесене, қылует, пасық, кердеңдік. |
|||
|
Алдыңғы оқу: |
Ахмет Йассауи өмірі туралы ақпарат біледі. |
||
↧
Ахмет Йассауи «Даналық кітабы»
↧